2020. szeptember 01., 08:36
Aba-Novák Vilmos: Álarckészítő (tempera, fa, 70 × 90 cm, 1941) – Forrás: Wikimedia Commons
Ismerkedő, csapatépítő játékokat ajánlunk óvoda- és iskolakezdésre.
1. Pókhálós névtanuló játék – új osztálytársaknak, csoporttársaknak ajánljuk
A csoport tagjai leülnek egy nagy körben a földre vagy székekre. A tanító- vagy óvónéni megfogja egy fonalgombolyag szálának a végét, és a gombolyagot odadobja az egyik gyereknek. Aki megkapta a gombolyagot, megmondja a nevét, ő is megfogja a fonalat, és a gombolyagot továbbdobja egy másik gyereknek. Így megy ez addig, amíg a csoport minden tagja sorra kerül. Amikor az utolsó gyerek is megkapta a gombolyagot, fordított sorrendben visszadobják egymásnak, tehát visszatekerik a fonalat a gombolyagra, és ezúttal nem a saját nevet kell mondani, hanem mindig annak a nevét, akinek dobják a gombolyagot.
2. Egymást jellemző játék – már összeszokott osztályoknak ajánljuk
Mindenki felírja a nevét egy cédulára. A cédulákat összehajtogatjuk, összekeverjük és egy kalapba dobjuk, majd mindenki húz egyet, de nem árulják el egymásnak, hogy kit húztak. A résztvevők körbeülnek. A kezdő játékos jellemzi azt a személyt, akit húzott, a nevének említése nélkül, a többieknek pedig ki kell találniuk, hogy ki az illető. Aki kitalálja, az folytatja a jellemzést. Nagyobb gyerekeknél lehet kicsit nehezíteni, hogy például csak belső tulajdonságokkal lehet jellemezni az illetőt, vagy más, különböző kritériumok alapján.
3. Bizalomjáték – már összeszokott osztályoknak ajánljuk
Az osztályteremben egyszerű, veszélytelen akadálypályát alakítunk ki székek, asztalok, sálak, iskolaszerek segítségével. A gyerekek párokba szerveződnek, a pár egyik tagjának bekötik a szemét. A pár másik tagja óvatosan végigvezeti a bekötött szeműt az akadályok között, rajta múlik, hogy hol és mennyit időznek el. Ha a végére érnek, cserélnek. A játék folytatható új párokkal, illetve a szabadban is játszható.
A következőkben pedig népi találós kérdéseket ajánlunk:
1.
Noha kézzel, lábbal én nem teremttettem;
Sem csontom, sem bőröm, mégis
születtettem;
Mégis mindeneket tápláltam, s éltemben
Kősziklákon, erdőn, hegyen elszéledtem.
2.
Finom legény vagyok:
Tű fokán átbúvok;
De ha aztán megharagszom,
Tenger vizét megszalasztom;
Fát tőből kicsavarok.
Ugyan bizony mi vagyok?
3.
Úton megyen, nem poroz;
Vízen megyen, nem csobog;
Nádon megyen, nem suhog;
Sáson megyen, nem susog;
Eső íri, nem ázik,
Ha fagy íri, nem fázik.
4.
Megyen, megyen, meg sem áll;
Hanyatt fekszik, fel se áll;
Ágadzik-bogadzik,
Mégse leveledzik.
5.
Uralkodik mindenhol,
Veszeködik akárhol.
Falun ébresztőóra,
Városba jó vacsora.
6.
Zöld burokban születtem.
Mikor aztán nagy lettem,
A zöld burok kifeslett
És az úrfi kiesett.
Mi az?
7.
Kerek, de nem alma,
Piros, de nem rózsa,
Rétes, de nem béles,
Kóstoltam, nem édes.
Mi az?
8.
Érc a torkom, ércűl szólok,
Tüdő nekűl kiáltozok
Az élűket hívogatom,
A hóttakat elsiratom.
9.
Két füle van, mégse hall;
Húzzák, azt sem mondja: jaj.
Orra is van rendes, formás,
Nem ingerli tormás kolbász,
Mert szagolni nem tud vele.
Ázott földön nyomát látni.
Tessék ezt most kitalálni!
Mi az?
1. levegő
2. szél
3. napsugár
4. folyó
5. kakas
6. dió
7. hagyma
8. harang
9. csizma
Vidám évkezdést és jó tanulást kívánunk minden kis- és nagydiáknak!
(Megjelent a magyarországi Előretolt Helyőrség 2020. augusztus 29-i számában.)
